De J.H. Donnerschool in De Glind, een school voor speciaal- en voortgezet onderwijs, werkt in overleg met gemeenten in de regio aan alternatieve vormen van leerlingenvervoer. ,,We moeten af van het automatisme van het taxibusje, want reizen is voor leerlingen ook een leerproces.’’ Dat zegt directeur-bestuurder Jan Hofman uit Hoevelaken.
Eind deze maand en begin volgende maand staan er verschillende gesprekken gepland met zowel omliggende gemeenten als met ouders van leerlingen van de J.H. Donnerschool. ,,Het belangrijkste is dat we in het aanbod van leerlingenvervoer veel meer maatwerk moeten leveren’’, vindt Hofman. ,,Natuurlijk zal er een groep leerlingen blijven voor wie het taxibusje de beste optie is, maar dat is écht niet voor alle leerlingen altijd zo.’’
Want dat busje van deur tot deur, klinkt misschien heel makkelijk en prettig, maar dat is lang niet altijd even fijn voor elke leerling, vervolgt Hofman. ,,Bedenk dat de busjes door verschillende dorpen en steden moeten rijden, met veel hobbels en bochten tot gevolg. En omdat er soms acht kinderen mee opgehaald worden, duren de ritten naar school geregeld best lang. Dat kost leerlingen veel energie, nog vóórdat de schooldag begint.’’ Dat niet alleen, door de gemakkelijke busjesvariant missen leerlingen van de school voor speciaal onderwijs het leerproces om zelfstandig te reizen. ,,Terwijl er best leerlingen zijn die dat kunnen en voor wie dat ook heel goed is, ook voor het zelfvertrouwen.’’ Bovendien is de druk op de taxidiensten momenteel groot, door een tekort aan chauffeurs.
Lees de rest van het artikel op Stadnijkerk.nl
Foto: Freek Wolff