Onderzoek toont een positieve impact van taalaanbod voor volwassenen aan en verandert levens. Die conclusie kun je trekken als je de resultaten ziet van het wetenschappelijk onderzoek van prof. dr. Maurice de Greef, expert volwassenonderwijs, dat recent werd uitgevoerd in de regio Amersfoort. Het DigiTaalhuis Nijkerk en de Bibliotheek werkten mee aan dit onderzoek.

De Greef onderzocht de impact van trajecten die door de Bibliotheek en andere partners worden aangeboden om basisvaardigheden (taal, rekenen en digitale vaardigheden) van volwassenen te versterken. In het onderzoek werd ook specifiek gekeken naar het effect van taaltrajecten op de werkvloer en de opvoeding van kinderen. De belangrijkste resultaten op een rij:

·         92% ging op één van de gebieden (taal, rekenen, digitaal) vooruit

·         70% kreeg betere taalbeheersing

·         60% tot 75% kreeg een betere plek in de samenleving

·         15% tot 30% kreeg een betere arbeidsmarktpositie

In vergelijking met landelijk onderzoek zijn dit goede resultaten.

Meer zelfvertrouwen, minder isolement
Positieve effecten na het volgen van een (digi)taaltraject zijn bijvoorbeeld dat mensen assertiever worden, meer zelfvertrouwen hebben, beter met problemen kunnen omgaan, actiever worden in de wijk, meer contact zoeken met anderen, meer bewegen, meer in de natuur zijn en uit hun isolement komen.

Taal en opvoeding
In de opvoeding zijn taalactiviteiten thuis belangrijk voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Lezen, voorlezen en met taal bezig zijn is niet in alle gezinnen vanzelfsprekend. Het faciliteren van taaltrajecten voor gezinnen is belangrijk om gelijke kansen te bevorderen. Het onderzoek van De Greef toont aan dat in deze regio bijna 67% van de ouders na deelname aan een taaltraject ervaart een betere opvoeder te zijn; 60% ervaart beter contact met hun kind(eren).

Taal op het werk
Taalscholing op het werk heeft een positieve impact op het functioneren en leven van werknemers: denk aan een positiever zelfbeeld, grotere zelfredzaamheid, beter functioneren, meer kans op doorgroei. Of, als mensen werkloos zijn, beter zicht op een stage of vrijwilligersplek die op termijn kan leiden naar betaald werk. Voor werkgevers zorgt betere taalbeheersing op de werkvloer voor meer productiviteit, minder fouten en beter functionerende medewerkers. In deze regio kreeg 14 tot 20% van de onderzochten een betaalde baan (met begeleiding) of ging beter functioneren; 30% van de deelnemers ging na deelname aan een taaltraject op zoek naar betaald werk.

DigiTaalhuis
Het DigiTaalhuis, gevestigd in de Bibliotheek, is de centrale plek in Nijkerk, Hoevelaken en Nijkerkerveen waar inwoners terecht kunnen voor het versterken van hun basisvaardigheden. Dat kan op verschillende manieren, passend bij de leervraag. Er is een gevarieerd aanbod aan leertrajecten: cursussen, trainingen, begeleiding in groepen, zoals het Taalcafé, leesgroepen en individuele begeleiding voor taal, rekenen en digitale vaardigheden. In de bibliotheek kan op de aanwezige publieks-PC’s geoefend worden en vrijwilligers lopen rond voor vragen op het Info- en Oefenplein. De Bibliotheek werkt hierbij samen met diverse partners, onder wie Sigma, SeniorWeb, de gemeente en taalaanbieders in de regio. Kijk voor meer informatie op https://www.bibliotheeknijkerk.nl/digitaalhuis.